MATCH POINT

| Thème | Calcul et raisonnement |
| Niveau | C3 |
| Nombre de joueur(s) | 2 |
| Nombre d’exempaire(s) | Jeu : 5 – Brochure : 15 |
| Descriptif | Jeu : https://blog.mathador.fr/aujourdhui-on-joue-a-match-point/4053/ Brochure jeux de l’APMEP https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/match-point-une-brochure-jeux-pas-comme-les-autres/ |
| Mode d’emploi | Toutes les pièces sont mélangées et retournées au centre du jeu. Une pièce est choisie au hasard et placée au centre de la table. Chaque joueur tire deux pièces qu’il peut regarder. Puis chaque joueur, à son tour, place une de ses deux pièces contre une des pièces déjà posées sur la table, avec toujours un côté complet en contact commun. En posant sa pièce carrée, le joueur va essayer de faire correspondre le plus possible de nombre commun l’un contre l’autre : 5 avec 5, 4 avec 4 etc… à la façon de jouer des dominos. Le but étant d’obtenir le plus de points possibles. |
| Fiche(s) d’activités | 18 fiches Initiation 18 fiches Calibration 18 fiches Optimisation 14 fiches Evolution 16 fiches Hybridation |

Cette brochure se présente sous la forme habituelle des brochures Jeux, à savoir des feuilles A4 (48, soit 96 pages) non reliées, dans une chemise qui contient aussi une planche cartonnée contenant les pièces du jeu prêtes à être détachées.
Les activités, essentiellement prévues pour la classe, peuvent aussi bien être pratiquées en famille (ne serait-ce qu’avec la règle du jeu d’origine) qu’en individuel.
Les activités de la brochure, tout comme le jeu, peuvent être proposées dès le cycle 2 et même au-delà du cycle 4, pour faire fonctionner nos neurones à tous les niveaux.

